Imagine que você está em um campus universitário e ter uma entrevista de emprego em 5 minutos. Você está um pouco perdido, então você parar para perguntar a próxima pessoa que você vê para direções. Você percebe que a pessoa que você pediu é difícil de ouvir, e ele abre sua mochila para uma caneta e papel. No momento em que ele é explicado por escrito, onde sua próxima aula é, você está 10 minutos atrasado.

Agora, imagine que você anda até a mesma pessoa, mas agora eles têm o aplicativo Microsoft Translator instalado em seu telefone-exibindo suas palavras faladas em texto, e dando-lhe a capacidade de digitar sua resposta.

Isso é exatamente o que está acontecendo no campus do Instituto de tecnologia de Rochester (RIT): estudantes e professores estão promovendo o uso do Microsoft Translator para quebrar barreiras de comunicação no campus, dentro e fora da sala de aula.

A RIT tem foi pioneira no uso do Microsoft Translator na sala de aula, e recentemente criou um "Microsoft Translator para RIT" página da Web explicando os benefícios do aplicativo como uma "ferramenta complementar". Para ilustrar como o aplicativo pode ser usado no campus, o RIT criou alguns vídeos de cenários em que o aplicativo Microsoft Translator pode ser benéfico para a população estudantil.

"Uma vez eu sabia sobre o Microsoft Translator, eu percebi que eu posso usar isso de volta em casa, durante jantares de família, e então eu também pode usá-lo para grupos de estudo com meus amigos. No futuro, eu também posso usá-lo para o meu trabalho. Porque a comunicação é muito importante para todos nós e nós só queremos estar juntos, e não se sentem deixados de fora. "– Amanda Bui, desenvolvimento de aplicações móveis Major, Instituto Técnico Nacional para surdos

O Microsoft Translator fez uma parceria com o centro de tecnologia de acesso da RIT no projeto de reconhecimento automático de fala (ASR) – a transcrição da linguagem falada para texto legível usando tecnologia baseada em ia.

Personalização de fala usando Serviço de voz personalizado do Azure é uma grande parte do projeto – dando aos professores acesso a modelos de fala personalizados que reconhecem terminologia específica, como termos científicos e nomes de lugares.

"O reconhecimento de fala personalizado é crítico para capturar palavras de vocabulário que não seriam necessariamente convencionais na vida cotidiana. Por exemplo, a terminologia que você veria em uma aula de biologia. Fomos capazes de alimentar palavras-chave nos modelos de sala de aula. " – Brian Trager, diretor adjunto, Instituto Nacional de técnica do RIT para surdos

Para aprender todas as maneiras que o Microsoft Translator é usado no ambiente acadêmico do RIT, visite Página de aplicativo do NTID Translator e o Página do projeto de reconhecimento de fala automática.

Para saber como você pode usar o Microsoft Translator for Education, Visite nossa página de educação.