eduv2.msftedu.com
Ana içeriğe atla

Microsoft'daki yenilikleri öğrenmek için Reimagine Education etkinliğimizi izleyin >

Microsoft İlk ve Ortaöğretim Eğitim Dönüşüm Çerçevesi

Eğitim yöneticilerinin dönüşümün karmaşıklığı içinde yollarını bulabilmeleri, nelerin mümkün olduğunu zihinlerinde canlandırabilmeleri ve bunu başarmak için bir strateji geliştirebilmeleri için bütünsel ve etkili bir rehber.

Öğretim ve öğrenim

Öğretim ve öğrenimin tüm yönlerini keşfetmek için öğrenci merkezli bir yaklaşım benimseyerek tüm öğrencilerin potansiyellerini gerçekleştirmesine yardımcı olmak. tüm öğrencilerin ihtiyaçlarını anlamaya ve karşılamaya odaklı müfredatlar, değerlendirmeler, cihazlar ve alanlar.

Öğretim ve öğrenim kaynakları

Hızlı başlangıç kılavuzu

Modern öğretim, öğrenim ve bunların teknoloji tarafından nasıl desteklenebileceği konularında temel bir tanıtım.

Öğrenci merkezli eğitim araştırması

Öğrenen kişinin öğrenme imkanlarını en üst seviyeye çıkaran eğitim eylemlerini inceleyen bir Pearson çalışması.

Başarı hikayeleri

En başarılı yönetim ve politika vaka çalışmalarını okumak için okul hikayelerine göz atın.

Öğretim ve öğrenimin değerlendirilmesi

Bu kurs, okulları içindeki öğretim ve öğrenim uygulamalarını dönüştürmek isteyen okul yöneticilerine yönelik olarak Modern Öğretim ve Öğrenime odaklanmaktadır.

Modern öğretim ve öğrenim ne anlama gelir?

Öğrenci merkezli eğitim

Proje ve yetkinlik tabanlı, iş birliğine dayalı ve öğrencilerin öğrenmeyi sahiplenmelerini gerektiren öğretim ve öğrenim uygulamaları içeren bir pedagoji oluşturun.

Müfredat ve değerlendirme

İster proje bazlı ister kişiselleştirilmiş ister beceri odaklı olsun, tüm yeni tür müfredatlar her öğrencinin gelişimi görmek, yapılandırmak ve değerlendirmek için yeni araçlar gerektirir.

Öğrenim için cihazlar

Öğrencilere ses, dokunuş ve dijital mürekkep içeren çok modelli bir eğitim sunarak bilgileri akıllarında tutma, yeni fikirler üretme ve gerçek dünya yazılımları kullanma becerilerini artırın.

Öğrenim alanları

Sınıf tertibinin ders planlarını değil, ders planlarının sınıf planlarını etkilemesi ve fiziksel öğrenim alanlarının daha esnek, iş birliğine dayalı, eşitlikçi, sağlıklı ve ilham verici olması için mekansal tasarımı öğrenim hedefleriyle uyumlu hale getirin.